SINOPSIS SBM

SINOPSIS SBM

SINOPSIS BUKU

            TUGAS AKHIR SEMESTER

           

1.      (COVER SEBAGAIMANA COVER MAKALAH)          

2. Identifikasin buku :

            SCAN SAMPUL BUKU (Asli bukan fotocopy)      

            JUDUL                                   :

            PENULIS                               :

            EDITOR/PENERJEMAH      :

            PENERBIT                             :

            TAHUN                                  :

            JUMLAH HALAMAN          :

            ISSN/ISBN                             :

           

3. Isi:

            BAB   I: PENDAHULUAN

                        Tuliskan mengapa buku ini menarik, penting dan  memberikan inspirasi

            BAB  II: SINOPSIS

                               A.   Daftar Isi   

                               B.   Informasi Ringkas Buku

                               C.     Kesimpulan

            BAB III: ANALISA BUKU

                        Tuliskan kelebihan dan kekurangan  serta tindak lanjutnya

            BAB  IV: PENUTUP

                        Ucapan  terima kasih, harapan dan rekomendasi untuk pembaca

4. Tentang Penulis (mahasiswa)

                        Berikan foto warna Anda (keadaan santai dan smile lebih afdhol) 

                        Tulis biodata Anda dalam bentuk paragraph (layaknya penulis buku)

CATATAN:

1.      Tugas dikumpulkan  saat Ujian Akhir Semester

2.      Ukuran kertas A4 / Kwarto

3.      Dikumpulkan dalam bentuk file (softcopy) dan cetak (print out)

4.      Tanpa jilid, tanpa sampul plastik, cukup satu staples

5.      Teknis pengumpulan  tugas dikoordinir lewat ketua kelas

6.   Ketua Kelas mengumpulkan dalam bentuk bendel jilid dengan cover tebal/keras (skripsi) pada saat Ujian Akhir Semester mata kuliah SBM diujikan (sesuai jadwal UAS akademik)

7.     Hal yang belum jelas bias ditanyakan langsung ke dosen pengampu

TAS SPI

Tugas Akhir Semester (TAS)

Mata Kuliyah Sejarah Peradaban Islam (SPI) 

Prodi PAI STAIN Pekalongan

Semester Gasal 2014/2015

SPI - H - 7 : PERADABAN MASA TIGA DINASTI BESAR: TURKI USMANI, SAFAWIYAH DAN MUGHOL

PERADABAN MASA TIGA DINASTI BESAR

(TURKI USMANI, SAFAWIYAH DAN MUGHOL)

Disusun guna memenuhi tugas:

Mata Kuliah              : Sejarah Peradaban Islam

Dosen Pengampu      : Ghufron Dimyati, M.S.I

Disusun oleh:

Nailal Muna                (2021113016)

Lulu’ Alfiyatul Kh.     (2021113017)

Miftahul Mujib            (2021113031)

                 

                           Kelas H

JURUSAN TARBIYAH PAI

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI

(STAIN) PEKALONGAN

2014

SPI - G - 7 : MASA TIGA DINASTI BESAR: TURKI USMANI, SAFAWIYAH DAN MUGHOL

MAKALAH

PERADABAN TIGA DINASTI BESAR

Disusun guna memenuhi tugas :

Mata Kuliah                       :  Sejarah peradaban islam

Dosen pengampu             : Ghufron Dimyati, M.S.I

 

Disusun oleh :

Ratna anggraini           :   2021113033

Ari rohmatul azizah     :   2021113011

M.Afif yasin                :  2021113029

KELAS : PAI G

 TARBIYAH / PAI

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI

( STAIN ) PEKALONGANGAN

2014

SPI - F - 7 :

UTS ILMU AKHLAK

SOAL UTS

JURUSAN: TARBIYAH 

PRODI: PAI

STAIN PEKALONGAN

TA 2014/2015

MAKUL: ILMU AKHLAK;                                   DOSEN:   MUHAMMAD HUFRON, M.S.I.

SEMESTER: I (satu), KELAS: D dan E                  TANGGAL: __________________

NAMA: ____________________________,        NIM: _______________________

UTS SPI

UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)

MATA KULIAH : SEJARAH PERADABAN ISLAM (SPI)

PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI (STAIN) PEKALONGAN

SEMESTER GASAL , TAHUN AKADEMIK : 2014 – 2015

UTS SBM

UTS SBM

1. Jelaskan pengertian Strategi Belajar Mengajar !

2. Bagaimana urgebsi konsep Strategi Belajar Mengajar dalam konteks pembelajaran di kelas ?

3. Mengapa uswah penting bagi guru ?

4. Bedakan antara konsep Pengajar dan konsep Pembelajar, jelaskan !

5. Bagaimana seorang guru melakukan pendekatan dalam konteks pembelajaran ?

6. Pendekatan mana yang paling efektif, paling menarik dan paling efisien menurut Anda ? Mengapa ?

7. Bagaimana pertimbangan guru dalam memilih mdia pembelajaran ?

8. Media mana menurut Anda paling efektif, paling menarik dan paling efisien ? Jelaskan !

NOTE:

- JAWABAN DITULIS DI BUKU RESUMAN

- BUKU RESUMAN DIKUMPULKAN PADA KETUA KELAS

- KETUA KELAS MEMBUAT DAFTAR HADIR DISERTAI TTD MAHASISWA YG HADIR

- TIDAK BOLEH KERJA SAMA DALAM MENJAWAB UJIAN

- SELAMAT MENEMPUH UJIAN SEMOGA SUKSES

SBM - C - 5 : METODE PEMBELAJARAN KONVENSIONAL

MAKALAH

METODE PEMBELAJARAN KONVENSIONAL

                                

                               Makalah ini disusun guna memenuhi tugas :

                               Mata Kuliah                :  Strategi Belajar Mengajar

                               Dosen Pengampu        :  Ghufron Dimyati M.S.I

Diusun oleh :

Rahmadillah Ansori       (2021112126)

Ricky Nur rohim             (2021112161)

Khabibah                        (2021112162)

Ahmad Firdaos               (2021112146)

Kelas  C

                                       JURUSAN TARBIYAH PAI  
               SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI                                                                        (STAIN) PEKALONGAN 
                                                            2014

SPI - H - 6 : DINASTI-DINASTI LAIN DI DUNIA ISLAM SEIRING DINASTI ABBASIYAH II

MAKALAH

DINASTI-DINASTI LAIN DI DUNIA ISLAM SEIRING DINASTI ABBASIYAH II

         

Disusun guna memenuhi tugas makalah :

              Mata Kuliah                   : Sejarah Peradaban Islam

         Dosen Pengampu           :Gufron Dimyati,M.Si

Disusun oleh:

1.               Dewi Nuril Aulia        (2021113043)

2.               Dian Nurul Aini          (2021113052)

3.               Lindawati                    (2021113054)

                                 KELAS : H

TARBIYAH (PAI)

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM  NEGERI (STAIN)PEKALONGAN

2014

SPI - G - 6 : Dinasti-dinasti Lain di Dunia Islam II

Makalah

Dinasti-dinasti Lain di Dunia Islam II

Disusun guna memenuhi  tugas:

Mata Kuliah: Sejarah Peradaban Islam

Dosen Pengampu : Ghufron Dimyati, M.S.I

Di Susun Oleh:

1.       Ahmad Shochib                                (202 111 2272)

2.       Yuhan                                               (202 111 2285)

3.       Khayatul Karimah                             (202 111 3006)

KELAS G

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI

(STAIN) PEKALONGAN

2014

SPI - F - 6 : PERADABAN ISLAM DINASTI- DINASTI LAIN DI DUNIA ISLAM II

Makalah

PERADABAN ISLAM DINASTI- DINASTI LAIN DI DUNIA ISLAM II

Makalah ini disusun guna memenuhi tugas:

Mata Kuliah            : Sejarah Peradaban Islam

Dosen Pengampu    : Ghufron Dimyati, M.S.I

 Oleh:

Shandi Laili                           (2021113185)

Dwi Fitriyani                         (2021113188)

Muhammad Khoiruddin       (2021113189)

KELAS: F

JURUSAN TARBIYAH / PAI

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI (STAIN)

PEKALONGAN

2014